「きょうのポイント」は「どこがポイントやねん！」とツッコミが入りそうですが、そのとおりです。 ｍ(_ _；)ｍ
・・・ですが、これは覚えるしかないのです。
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◆３歳児健康診査のチェック項目は、
(1) 階段を一段ずつ交互に昇れるか、(2)三輪車がこげるか、(3)豆などの小さいものを指先でつまめるか、(4) まねして丸が書けるか、(5) 文章を話すか（３語文以上）、(6)自分の年齢、名前がわかるか(7)赤、青、黄などの色がわかるか、の７項目です。

憶え方は・・・あまりやりたくありませんが・・・思い切って語呂合わせです。
　(4) (2)(7)(1)(5)(6)　　　　(3)
『丸い三色のカイワレ（階話齢）豆』（駄作ですが以外と頭に残りますξ）
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◆Ｋ式検査の2:3超-2:6、2:6超-3:0、3:0超-3:6、3:6超-4:0
これは、３葉の右端と４葉の左端の部分にあたります。用紙上の「場所」で記憶しておきましょう。主な項目（国試に使われそうな項目）を抜粋して下に載せておきます。

３葉　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４葉
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　　　　２：３超−２：６　│　２：６超−３：０　┃┃３：０超−３：６│３：６超−４：０
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ＰＷ　　　　　　　　　　　│交互に足を出す−階段┃┃　ケンケン　　　│
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ＣＡ　　　　トラック模倣　│　　家の模倣　　　　┃┃重さの比較−例後│　
　　　　　　　　　　　　　│　　円模写　　　　　┃┃　　　　　　　　│
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　　　　　　大小比較　　　│　　長短比較　　　　┃┃　短文復唱　　　│　４数復唱
ＬＳ　　　　　　　　　　　│　　色の名称３／４　┃┃　色の名称４／４│１３の○１０まで
　　　　　　　　　　　　　│　　姓名　　　　　　┃┃　性の区別　　　│
　　　　　　　　　　　　　│　　年齢　　　　　　┃┃　数選び３　　　│
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　　　　　　　　　　　　　　　（ＰＭ：姿勢・運動、ＣＡ：認知・適応、ＬＳ：言語・社会）

その他の項目としては、正方形模写（4:0超-4:6）、三角形模写（5:0超-5:6）、左右弁別全正（5:6超-6:0）なども大切だと思います。

【国試の関連問題】──────────────────────────────────
第３回専門 　問題34
３歳児の発達について誤っているのはどれか。
１．二語文がみられる。
２．丸の大きさの比較ができる。
３．積み木４個でトラックの形をまねして作る。
４．三輪車をこげる。
５．スキップができる。
解答：５

第６回専門 　問題29　
３歳児の言語発達で異常とされるのはどれか。
１．２語文はないが表出語彙は２０を越える。
２．大きい・小さいを区別できる。
３．２語文の復唱ができる。
４．「３つ」は分からないが「１、２、３」と数える。
５．ままごと、怪獣ごっこをしたがる。
解答：１

第７回専門 　問題35　
３歳児健康診査の項目で誤っているのはどれか。
１．階段を１段ずつ交互に昇ることができる。
２．三輪車をこぐことができる。
３．まねして丸が描ける。
４．自分の年齢、名前が分かる。
５．片足とびができる。
解答：５

過去の「３歳児」の問題は前述の項目を記憶していれば正答可能ということが分かりますね！

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◆３歳から４歳で習得する語彙数はおよそ１０００語（「言語聴覚士テキスト」p.263には「３歳で１０００語」、「４歳で１５００語」とあります。）といわれています。これくらいになると大人との日常生活の会話には、ほとんど不自由しなくなります。

◆３歳児でもうひとつ大切なことは、３歳後半に「ドウシテ？」「ナゼ？」という質問が多くなることです。

参考─────────────────────────────────────────
「新版Ｋ式発達検査２００１実施手引書」（京都国際社会福祉センター）
「言語聴覚士のための基礎知識　小児科学・発達障害学」（医学書院）p.14
赤座憲久「子どもがことばと出会うとき」（柏樹社）